Buscar un grupo real dentro de la esfera social ariqueña, ya sea infantil, juvenil, tercera edad, mujeres, deportivo, etc. y reconocer en ellos la mayor cantidad posible de conceptos teóricos relativos a las teorías de grupo impartidas en clase. (1° nota)
La forma de recolectar los datos es libre. Puede ser por medio de terceros o también pueden hacer un acercamiento o intervención con el grupo en cuestión.
Luego de este análisis deben redactar y entregar una propuesta de desarrollo o de trabajo a futuro. Esta propuesta está bajo un supuesto, es decir, no deben llevarla a cabo. (2° nota)
Con esta información deberán redactar un dossier que de cuenta tanto de las características del grupo escogido como de la propuesta sugerida.
El dossier deberá ser expuesto en clase de capacitación con fecha estipulada en calendario de la asignatura.
Finalmente y a modo de simulación deberán enseñar y realizar una dinámica grupal coherente y en relación tanto al grupo escogido y sus caraterísticas como a la propuesta de desarrollo o intervención. (3° nota)
Indicaciones
No es necesario uso de power point
La exposición y dinámica es de duración máximo 20 minutos
No se solicita formalidad a la hora de exposición
Se puede trabajar en grupo o de manera individual
Calificación
Cada nota tendrá 20 puntos en total lo que la suma es de 60, equivalente al 6.0 (seis cero). A esto se le sumará 10 correspondiente a la nota base (uno cero) lo que pondera la nota 7.0.
